Ve dnech 8. až 10. 12. 2025 proběhla na naší škole výstava betlémů. Celkem bylo vystaveno 22 betlémů z různých materiálů. Výstava navodila atmosféru Vánoc, na kterou se všichni moc těšíme. Žáci si připomněli různé tradice, zdobení stromků a pečení perníků. Děkujeme všem, co se podíleli na výstavě.

Svobodová Marie a ŠD.

Bylinky k nám jemně vztahují ruce, provoní prostor, pohladí duši a utiší spěch všedních dní. Naším přáním bylo přiblížit dětem kouzlo a účinky léčivých rostlin. Ukázat jim, jak se z drobných lístků a květů rodí šálek voňavého čaje. Dopřát jim možnost je ochutnat, přivonět k nim a pojmenovat je. V šálcích se rozehřívala meduňka, máta, mateřídouška, šalvěj, lipový květ, černý bez i zlatá divizna. A k nim se přidaly i jemně míchané ovocné a vánoční čaje. Ve školní kuchyni se vzduch mísil vanilkou, vůní jablečného štrůdlu, domácích moučníků, bábovek a perníčků. Po stole lehce tančily plamínky svíček a staré babiččiny formičky dodávaly chvíli sváteční atmosféru. Tento čas klidu a pohody by nám měl připomenout, jak je někdy důležité zpomalit a jak i v každodenním rušném životě si najít čas na chvíli klidu. 

Bude zima, bude mráz, kam se broučku, kam schováš?

Naši broučci takové starosti nemají. Děti se o ně postaraly, načechraly jim zimní peřinu z listí a jehličí, kam broučky uložily k přezimování.

Na cestu jim svítily hezkými lucerničkami a uspaly je čarovnou básničkou. Také jsme broučkům zazpívali Mravenčí ukolébavku za doprovodu kytary.

Počasí k nám bylo velmi laskavé a hřálo nás zřejmě posledními podzimními paprsky.

V úterý 14. října 2025 proběhla ve školní družině muzikoterapie s paní Petrou Bolfovou. Děti se během programu seznámily s relaxačními hudebními nástroji z různých koutů světa, mezi které patří např. tibetské mísy, dešťové hole, hromový blesk, zvonkohry nebo šamanské bubny.

Každý z těchto nástrojů má svůj jedinečný zvuk a vibrace, které pozitivně působí na lidské tělo i mysl.

Děti měly možnost nejen hudbu poslouchat, ale také si na nástroje samotné zkusit zahrát. Paní Bolfová dětem vysvětlila, jak zvuk a rytmus pomáhá uvolnit napětí, zlepšit soustředění a rozvíjet tvořivost. Hravou formou se dozvěděly, že hudba může být nejen zábavou, ale také prostředkem, jak se zklidnit, vyjádřit své pocity a lépe spolupracovat s ostatními.

Součástí programu byla hra na „orchestr“, při které si děti vyzkoušely spolupráci, naslouchání a vedení ostatních.

Celá beseda probíhala v příjemné a klidné atmosféře, která dětem umožnila naplno vnímat sílu hudby a její pozitivní účinky. Muzikoterapie dětem přinesla nové poznatky, zážitky i radost z objevování světa zvuků. Zároveň jim pomohla rozvíjet trpělivost a schopnost naslouchat sobě i druhým.

Tímto paní Bolfové děkujeme a doufáme, že nás navštíví i v příštím roce.

Velikonoce jsou jako stvořené pro tvořivé nápady, barvy, vůně jara a krásné tradice – a právě proto jsme si ve středu 9. dubna 2025 od 8:30 do 12:00 užili nezapomenutelné dopoledne plné velikonočního tvoření!

Na úvod jsme přivítali paní Ivanu Šimíkovou z Veselí nad Moravou, která dětem představila fascinující techniku zdobení kraslic – vrtání vzorů do skořápky a vyplňování dírek horkým voskem. Děti si tuto jemnou práci vyzkoušely a i přes její náročnost vznikly nádherné kraslice. Děkujeme paní Šimíkové za trpělivost a krásnou inspiraci!

Poté nás paní Marie Herodesová ze Vnorov provedla technikou tradičního „cibulového“ vzoru. Děti pomocí modrého a černého centropenu vytvářely klasické motivy ve stylu cibuláku a ponořily se do světa lidových tradic. Velké díky patří paní Herodesové za její milý přístup a sdílení řemeslného umění.

Děti si zároveň vytvořily i vlastní velikonoční přání – prstovými barvami, fixy a papírem tvořily originální pozdravy plné fantazie a radosti. Celým dopolednem se postupně vystřídaly všechny třídy a každá si odnesla nejen krásné výrobky, ale i spoustu nových zážitků a inspirace.

O výzdobu a veselou atmosféru se postaraly děti ze školní družiny – nechyběly jarní dekorace, básničky ani malé pohoštění v podobě bábovky, štrúdlu a perníčků.

Velikonoční tvoření se stalo nádhernou připomínkou toho, jak bohaté a srdečné jsou naše tradice. Už teď se těšíme na další společné setkání u tvořivého stolu!

Minulý týden se naše škola proměnila v malé ping-pongové centrum! Děti měly jedinečnou příležitost naučit se základy stolního tenisu a postupně se zdokonalovat v technice hry. Každý den přinesl nové dovednosti, zábavné hry i výzvy, se kterými se všichni statečně poprali.

Hned první den jsme se zaměřili na správné držení pálky a ovládání míčku. Pro některé to byla úplně nová zkušenost, ale s trochou trpělivosti a cviku si každý našel svůj styl. Děti si zkoušely balancovat míček na pálce, přenášet ho po místnosti a také ho udržet ve vzduchu co nejdéle.

Další dny byly ve znamení tréninku přesnosti a základních úderů. Nechyběly hry na trefování cílů, stavění a bourání kelímkových věží ani první pokusy o výměny přes síť. Každý malý úspěch byl skvělou motivací a děti se s každým pokusem zlepšovaly.

Vyvrcholením týdne byl malý turnaj, kde si děti mohly vyzkoušet, jak daleko se ve svých dovednostech posunuly. Šlo hlavně o zábavu a radost ze hry, a právě ta byla po celou dobu nejdůležitější.

Během celého týdne měly navíc všechny děti ve škole možnost využít ping-pongové stoly a vyzkoušet si hru i během hodin tělesné výchovy. Na závěr týdne se stolní tenis stal hlavní aktivitou tělocviku pro celou školu, což přilákalo mnoho nadšených hráčů.

Celý týden ukázal, že ping-pong je nejen skvělý sport, ale také zábavná aktivita, která spojuje a přináší spoustu radosti. Děkujeme všem, kteří se zapojili – a třeba se u ping-pongových stolů potkáme zase brzy! 

Od 12. prosince 2024 do 10. ledna 2025 probíhala na naší škole krásná výstava betlémů, na kterou jsme srdečně zvali všechny děti i rodiče. Tuto jedinečnou expozici tvořily betlémy, které vytvořily děti naší školy v rámci třídních aktivit, a byly vystaveny v přízemí školy u vánočního stromečku. Atmosféra celé výstavy byla klidná, sváteční a nesla se v duchu spolupráce a radosti z tvoření.

Výstava byla otevřena všem, kdo měli chuť a chvíli zastavit se a obdivovat kreativní práce dětí a učitelů. Každý třídní kolektiv přispěl svým originálním pojetím a výsledkem byla nádherná sbírka betlémů plná lásky a fantazie. 

Tvoření těchto krásných děl nejen obohatilo naši vánoční výzdobu, ale také posílilo vzájemnou spolupráci a pocit sounáležitosti v celé škole.

Rádi bychom touto cestou poděkovali všem učitelům, kteří se s dětmi na tvorbě betlémů podíleli, i všem, kdo přispěli ke krásné vánoční a zimní výzdobě naší školy. Společně se nám podařilo vytvořit příjemnou a kouzelnou atmosféru, která k Vánocům neodmyslitelně patří.

Děkujeme všem, kteří se zapojili do této akce a přispěli svým dílem k tomu, aby byl konec roku 2024 na naší škole tak radostný a slavnostní. Přejeme všem dětem, rodičům i zaměstnancům školy mnoho zdraví, štěstí a pohody do nového roku 2025! 

Minulý týden jsme v naší školní družině prožili nezapomenutelný projekt s názvem Týden se Světluškami, jehož cílem bylo přiblížit dětem život lidí se zrakovým postižením. Tento týdenní program nás nejen bavil, ale také nás naučil vážit si smyslů, které často považujeme za samozřejmé.

Každodenní výzvy ve světě bez zraku
Během čtyř dnů děti zažily, jaké to je spoléhat se na jiné smysly než zrak. Aktivity byly promyšleně navržené tak, aby dětem přiblížily svět nevidomých:

• Pondělí: První den jsme se věnovali hmatu. Děti se zavázanýma očima poznávaly předměty ukryté v košíku a pomocí bílé hůlky překonávaly překážkovou dráhu. Hledání umyvadla a mytí rukou bez možnosti vidět se ukázalo jako skutečná výzva, kterou ale zvládly s odvahou a nadšením.

• Úterý: Druhý den patřil hmatové abecedě a čichu. Děti pomocí prstů zkoumaly tvary písmen a s napětím hádaly různé vůně z čichové hry LOTO. Zjistily, že rozpoznat vůni vanilky, jablka nebo levandule bez pomoci očí není vždy jednoduché, ale byla to zábava!

• Středa: Nalévání vody do hrníčku se zavázanýma očima prověřilo dětskou soustředěnost a jemnou motoriku. Děti si uvědomily, jak důležité je spoléhat se na hmat a odhad, aby voda nepřetekla.

• Čtvrtek: Poslední den aktivit byl plný smíchu a zábavy. Děti se zavázanýma očima poznávaly obličeje svých kamarádů a podle hlasu určovaly, kdo před nimi stojí. Ukázalo se, že i bez zraku lze najít způsoby, jak se spojit s okolím.

Páteční rozloučení
Týden jsme zakončili povídáním o kompenzačních pomůckách, které pomáhají nevidomým lidem v každodenním životě. Největší obdiv dětí si vysloužila bílá hůlka, kterou si mohly samy vyzkoušet. Závěrečné sdílení zážitků bylo plné nadšení a nových poznatků.

Závěr, který zahřál u srdce
Týden se Světluškami byl pro děti i učitele nejen zábavným, ale také nesmírně obohacujícím zážitkem. Děti si na vlastní kůži vyzkoušely, jaké to je, když se nemohou spolehnout na svůj zrak, a uvědomily si, že život se zrakovým postižením není snadný, ale rozhodně není nepřekonatelný. Celý týden nás naučil empatii, trpělivosti a vzájemné pomoci. Děkujeme všem malým světluškám za jejich odvahu, zvídavost a chuť objevovat!

Vaše školní družina. :-)

Zázraky přírody ve školní družině – týden plný objevů

V naší školní družině na Základní škole praktické a speciální jsme se rozhodli zprostředkovat

dětem nezapomenutelný týden plný zábavy a učení o přírodních jevech. Na každý den byly

připraveny tři zajímavé pokusy, které si děti mohly samy vyzkoušet a pozorovat. Tím jsme

chtěli podpořit jejich zvědavost a naučit je, jak fascinující může být příroda kolem nás.

Některé z nich nabízíme k vyzkoušení.

Den první: Barevné květiny

Týden začal pokusem, který děti nadchl svou jednoduchostí a efektem. Do skleniček s vodou

přidaly přírodní barviva a vložily do nich živé bílé květy. S napětím čekaly, co se stane. Druhý

den s překvapením zjistily, že jejich okvětní lístky změnily barvu podle odstínu vody, ve které

byly ponořeny. Tento pokus děti nejen zaujal, ale také je naučil trpělivosti, jelikož musely

počkat do dalšího dne, aby viděly výsledek.

Den druhý: Vejce

Při dalším pokusu jsme zkoumaly, jak hustota kapaliny ovlivňuje schopnost předmětu plavat.

Děti pozorovaly, jaký je rozdíl, když jedno vejce vložíme do sklenice s čistou a druhé vejce

do sklenice s vodou smíchanou se solí. Mohly si také vyzkoušet, co se stane s vejcem, které je

vloženo do různých tekutin. V našem případě to byla voda, olej či ocet. Tento pokus děti zcela

pohltil, zejména proto, že mohly zkoumat a vidět na vlastní oči rozdíly mezi jednotlivými

kapalinami.

Den třetí: Barevná magie

Třetí den jsme se zaměřili na barvy. Děti měly k dispozici tři sklenice s barevným roztokem a

mezi nimi tři sklenice prázdné. Pomocí papírových ubrousků vytvořily mosty, které pomalu

přenášely barvu z jedné sklenice do druhé. Děti s nadšením sledovaly, jak se barvy postupně

míchaly a vytvářely nové odstíny podobné duze. Ubrousky se nakonec krásně probarvily a

děti si je schovaly na památku. Na závěr pokusu děti malovaly na papír, jak různé barvy

postupně vznikaly, čímž se učily i základní principy barevných kombinací.

Den čtvrtý: Ohňostroj a tančící popcorn

Na závěr trochu chemie. Barevná voda ve sklenici s olejem se nikdy nepromíchají. Avšak ten

pravý ohňostroj vypukl, když děti přidaly do sklenice tabletu šumivého nápoje a pozorovaly

roj barevných bublinek, které si uvnitř hrály na honěnou. V jiné sklenici děti smíchaly vodu se

sodou a přidali zrníčka kukuřice. Ten správný tanec však začal až do ní přidaly trochu octa.

Tento den byl hravý a zároveň dramatický.

Shrnutí týdne

Celý týden byl pro děti jedinečnou zkušeností. Byly nadšené a zvědavé při každém novém

pokusu. Nejvíce si užily okamžiky, kdy mohly pozorovat změny, které se odehrávaly před

jejich očima – ať už to byly obarvené květy nebo vznik nových barevných odstínů. Tyto

pokusy rozvíjely jejich trpělivost, protože často musely čekat na výsledky a pečlivě sledovat,

co se děje. Zároveň se učily pracovat v týmu, protože každá část pokusu vyžadovala

soustředění a spolupráci.

Děti si z tohoto týdne odnesly nejen nové znalosti o přírodě a jejích zázracích, ale také radost

z objevování a experimentování. Věříme, že takové zážitky podpoří jejich zájem o okolní svět

a možná v nich probudí i chuť stát se v budoucnu malými vědci. Těšíme se, až budeme

společně objevovat další tajemství přírody!